En el sistema educatiu anglès es donen 3 tipus de centres:
“Infant and nursery school” de 3 a 7 anys
“Junior school” 7 a 11 anys
“secondary school” 11 a 18 anys.
L’educació es divideix per anys dels alumnes; es així:
| Infant and nursery school | Nurcery | 3-4 |
| Reception | 4-5 | |
| Year 1 | 5-6 | |
| Year 2 | 6-7 | |
| “Junior school” | Year 3 | 7-8 |
| Yar 4 | 8-9 | |
| Year 5 | 9-10 | |
| Year 6 | 10-11 | |
| “secondary school” | Year 7 | 11-12 |
| Year 8 | 12-13 | |
| Year 9 | 13-14 | |
| Year 10 | 14-15 | |
| Year 11 | 15-16 |
L’any acadèmic comença el primer dilluns de setembre, i acaba el penúltim divendres de juliol.
Hi ha 10 setmanes de vacances escolars; una es la setmana a finals d’octubre, les dues últimes setmanes de desembre, la tercera setmana de febrer, les dues primeres setmanes d’abril, la primera setmana de juny, l’última setmana i mitja de juliol, i tot el mes d’agost.
Els horaris de classe són de 9am a 3pm, on hi ha assemblea, pati i dinar.
Un exemple d’horari de “junior school” i “infant and nursery school” és:
| | Session 1 | Assembly | Session 2 | Playtime | Session 3 | Lunchtime | Afternoon Sessions |
| Time | 8.45-9.45 | 9.45-10.00 | 10.00-11.00 | 11.00-11.15 | 11.15-12.15 | 12.15-1.00 | 1.00- 2.55 |
Un exemple d’horari de “secondary school” seria:
| | Registrar-se | Assemblea | Alfabetisme | Pati | Matemàtiques | Assignatura de la classe | Dinar |
| Time | 9am-9.10 | 9.10-930 | 9.30-10.30 | 10.30-10.45 | 10.45-11.45 | 11.45-12.45 | 12.15-13.30 |
| | Registració per la tarda | Classes | Descans | Classes | | | |
| Time | 13.30.13.35 | 13.35-14.45 | 14.45-15 | 15-15.30 | | | |
En els col·legis públics a Anglaterra els alumnes has de vestir-se amb uniforme i també roba per a Educació física.
Material:
En “infant i junior “ school els alumnes no han de portar material.
En “junior school” and “secondary school” els nens han de portar: bolígrafs, llapis, llapis de colors, regles, tisores, però no hi ha llibres de text ni quaderns .
Assignatures:
A “junior school” seran: anglès, matemàtiques, ciències, tecnologies de informació i comunicació, història , geografia i religió, educació física, tecnologia i disseny i art, música, educació sexual(desde els 9 anys), educació personal, social i de salut.
A “seconary school”: art, negocis, tecnologia i disseny, drama, anglès, geografia, història, tecnologies de comunicació i informació. Llenguatge estrangera, matemàtiques, estudis contemporanis, musica, educació física. Religió, ciència, habilitats per estudiar i ciutadania.
Deures:
Tots els deures estan relacionats amb projectes escolars o assignatures d e l’escola. No tots els deures estan relacionats en escriure i no segueixen llibres de texts.
Els primers anys acadèmics els deures seran practicar llegir amb els pares i fer jocs informals per tal de practicar matemàtiques.
Els xiquets més grans faran activitats relacionades amb llegir, preparar presentacions a la classe, trobar informació, construir alguna cosa, intentar un experiment científics, cuinar.
El currículum nacional no força els deures, per tant no passa res si els xiquets no fan les hores aconsellades en el quadret de baix.
Els objectius dels deures seran que els alumnes:
de 5 a 11 anys desenvolupen l’habilitat de llegir, escriure i ortografia,
de 5 a 11 anys desenvolupen habilitats matemàtiques
de 11 a 14 anys que aprenguin a aprendre
de 14 a 19 any que aprenguin a aprendre.
Els deures es faran o bé amb els pares o bé a l’escola.
Tests:
Es fa un examen per any a partir de l’any acadèmic 3 (7 a 8 anys)
Aquests exàmens son per saber com van en l’any acadèmica, els xiquets mai fallen aquest examen perquè es més per saber si necessiten millorar en alguna cosa o per saber si alguna cosa se’ls dóna molt bé.
Els alumnes reben un test de matemàtiques i anglès per any, a partir de l’any 6(10 a 11 anys) també es fa test de ciències.
Els primers anys els exàmens són de 20 minuts, a partir de l’any 6 són de 45 minuts.
Els resultats diran si els alumnes han complert o no el que s’esperava, i les puntuacions són explicades per tres registres: el que s’espera, per de baix del que s’espera, i per dalt de que s’espera.
| Institucions | Anys acadèmics | Anys dels alumnes | Devers | Exàmens |
| Infant and nursery school | Nurcery | 3-4 | | |
| Reception | 4-5 | | | |
| Year 1 | 5-6 | Un hora per setmana | | |
| Year 2 | 6-7 | | ||
| “Junior school” | Year 3 | 7-8 | Un hora i mitja per setmana | Testa nacional de anglès i matemàtiques |
| Yar 4 | 8-9 | |||
| Year 5 | 9-10 | 30 minuts al dia | | |
| Year 6 | 10-11 | Test nacional d’anglès, matemàtiques i ciències | ||
| “secondary school” | Year 7 | 11-12 | 45 a 90 minuts al dia | |
| Year 8 | 12-13 | |||
| Year 9 | 13-14 | Una o os hores per dia | ||
| Year 10 | 14-15 | 1.5 a 2.5 hores al dia | Exàmens opcionals | |
| Year 11 | 15-16 | Exàmens opcionals |
